《优秀是教出来的》（“TheEssential55”）的作者克拉克（RonClark）老师年仅二十八岁，是全美最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师，已荣获“全美最佳教师奖”。 他教过的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。但凭着他的热情与他为学生定的“基本五十五条”，只要被他教过的学生，成绩一定会突飞猛进，气质也会变得彬彬有礼。克拉克老师为学生制定的55条班规，涉及到学习、生活、言行举止等方面，从每一件小事开始，从每一个小的细节着手，养成学生的良好习惯和气质，这与校朋所倡导的“让孩子养成良好的学习习惯比成绩更重要”相吻合，也是校朋的口号“让鼓励无处不在”相契合！ 我们先来看看这位老师制定的55条班规：1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽或者打嗝都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要作完作业；17、做什么事都要有条理；18、老师在指定作业的时候，不要叫苦；19、就餐时不准占座位20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22.上课喝水吃东西不要打扰到老师讲课23、见到每个老师，都要说某某老师好；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；31. 不要随处乱扔垃圾32.住旅馆要对好的服务给予评价和适当的小费33、认识新朋友，要记住对方的名字；34、吃东西，只取够自己的份，不能抢占别人的35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，扶住门请别人先走；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生开会的时候，不要讲话；41、接电话的言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；（可以换成楼梯）45、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；47、不可以带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受人生；51、既然想做一件事，就只管去做52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。很显然，这位老师所制定的班规具有普适性，我们国内的老师也可以制定自己班级的班规。随着学生综合素质评价的重要性越来越凸显，单从成绩评价学生已经不再适应社会的需求。老师也可以从多方面为学生制定规则，并严格执行。至于具体的执行方式，很多目前很多老师选择的是校朋app。他们在手机上下载校朋app，然后在上面自定义考核标准和对应分数。之后，老师将所有学生添加到该app上，为每个学生设置个性化头像。这样，不仅可以从多方面考察学生，也可以随时随地考察学生，只需在手机上轻轻一点，就可以进行记录了。 对于学生而言，良好习惯的养成是从小开始的，所以，这些“班规”的制定越早越好，各位老师不妨拿起自己的手机，下载校朋，即可轻松制定“班规”啦！